C よい子・悪い子の育て方

講座30「よい子」「悪い子」「普通の子」まとめ

投稿日:

🔽ざっくり動画(2分10秒)

🔽YouTubeラジオ:このブログの音声版(4分07秒)

子どもらしく育ってくれれば、それでいい。

それを私は「普通の子」と呼びました。

大河原先生の視点をお借りして、

泣きたいときに泣ける子

とも表現しました。

要するに、

「悪い子」過ぎないこと

「よい子」過ぎないこと

それ以外を「普通」と呼ぶ(呼びたい)。

そう思いました。

しかし、世間には次ような考え方があります。

普通」じゃツマラナイ!子どもの個性を大事にしましょう!

皆さんはどう思われますか?

「普通」じゃダメですか?

個性的な子を育てたいですか?

私の考え方はちょっと違います。

私は次のように考えます。

個性があるのが「普通」。

私は、どんな子でも個性があると思っています。

個性があるのが「普通」だと思っているので「普通」でいいと思っています。

「悪い子」「よい子」というのは個性ではなく抑圧された状態です。

「普通の子」は抑圧されていません。

そのことを「のびのび」とか、「子どもらしい」と表現するわけです。

どんな子にも個性はあります。

大事なのは、その個性を、

「のびのび」、「子どもらしく」、発揮させてあげることです。

子どもですからトラブルも起きます。

親の思い通りに行かないこともあるでしょう。

ここで、もうひとつの大切な考え方が必要になります。

個性は理解し合うもの!

比べるのではなく、

つぶすのでもなく、

誰にでもあるのですから、理解し合うもの!

この「理解のし合い」がなければ、子どもらしくは育ちません。

それは親子の間でも必要です。

子ども同士の間でも必要になります。

以上が私の「普通でいい!」という理由です。

そして、子育てにおいても同じです。

親も「普通」がいいですよね!

悪過ぎる親はダメですよね。

よい親過ぎるのも問題です(親自身が抑圧されているケースがあります)。

不安を抱えないのが「普通の親」です!

誰でも不安は感じます。

でも、「感じる」だけで、「抱えない」ことにしましょう。

抱えてしまうと子どもに染ります。

不安を抱えないのが「普通の親」!

不安は感じるだけ!抱えない!

最後に、私の師匠である向山洋一先生が娘の恵理子さんへ書いた手紙の一部を紹介させていただきます。

自分でね、

心の底から「そうだ」と思えることを求めていらっしゃい。

人にどう思われようと関係ないことです。

お父さんはそうでした。

いろんなことをやってらっしゃい。

失敗も成功もいろいろ経験しなさい。

恵理子なら必ずできます。

恵理子はたった一人のお父さんとお母さんの娘です。

いつでも、どんな時でも味方です。

恵理子へ

父より

この手紙を講座21~30のまとめとします。

講座30「よい子」「悪い子」「普通の子」のまとめ

YouTubeラジオ「子育てwin3」でした。

※次の著書から引用しました。

向山恵理子『夢をつかむ法則』

-C よい子・悪い子の育て方
-, , , ,

執筆者:


comment

メールアドレスが公開されることはありません。

関連記事

講座197 「よい子」の育て方 ③

今回は「よい子」の問題点の最後です。 別の講座で何度か取り上げたのですけど、わかりますか?  目 次 1.「よい子」の問題点③2.まとめ 1.「よい子」の問題点③ 「よい子」の親のタイプを思い出してく …

講座196 「よい子」の育て方 ②

講座193で、「よい子には3つの問題点がある」と書き、その一つ目を解説しました。 今回は「よい子」の問題点2つ目について書きます。  目 次 1.おさらい(定義)2.おさらい(親のタイプ)3.「よい子 …

講座193 「よい子」の育て方①

「悪い子」にも定義があったように、 「よい子」にも定義があります。 ①素直に従う②我慢し、まじめに努力する③暴力をしない。暴言を吐かない。 これが「よい子」です。 理想的な子どもですよね。 こうした「 …

講座190 「悪い子」の育て方②

答えの1つ目は「放置し過ぎ」でした。 放置は、動物脳を「安心安全」にさせません。 動物脳が安心安全な状態になければ、人間脳は健全に発達できないので「悪い子」が育ちます。 それが仕組みの①でした。 今回 …

講座189 「悪い子」の育て方①

どういう子を「悪い子」と呼ぶか。 定義があるって、知ってますか? 今日は「悪い子」の育て方について解説します。  目 次 1.「悪い子」の定義2.「悪い子」の育て方①3.脳の仕組み①4.無視や放置5. …

%d人のブロガーが「いいね」をつけました。