講座388　76年経っても「ひらがな」の教え方さえ確立されていない（前編）

by 水野正司 · 公開済み 2023年4月24日 · 更新済み 2023年5月21日

以前にも書きましたが、「ひらがな」の教え方は学校によってバラバラです。

先生によっても違います。

小学校一年生が学校で「ひらがな」を習うようになったのは昭和22年だと言いますから、それからもう76年経っています。

それなのに、「一年生に平仮名を教えるにはこの方法がよい」というものが確立していません。

76年経った今も先生方は試行錯誤しながら「ひらがな」を教えています。

一体この76年間、日本の学校教育は何をしていたのでしょう。

令和の時代になって教員の働き方が社会問題になっています。

「ひらがな」の教え方さえ確立していない世界ですから、そりゃあ先生方も大変でしょう。

私はこれまでに一年生を６回担任しました。

つまり、「ひらがな」の指導を６回経験したことになります。

今回は、その６回の経験から「この方法がよい」と実感した指導法をまとめてみます。

　目　次

１．黒板に「ひらがな」を書く前に知っておきたい知識①
２．黒板に「ひらがな」を書く前に知っておきたい知識②
３．黒板に「ひらがな」を書く前の配慮
４．次回予告

水野正司

子育て応援クリエイター：「人によし！」「自分によし！」「世の中によし！」の【win-win-win】になる活動を創造しています。