講座68 発達障害について対談
福井教育支援サークルの吉田高志先生と対談しました。
2.教師に必要な理解力
3.スキル「名前を付ける」
4.スキル「名前を付けない」
5.スキル「参加させてあげる」
6.スキル「やる気がない子への対応」
7.「ダイナミックな実践」とは
8.「子どもみたいな世界観」を持つ
9.「様々な考えの子」がいる
※ 視聴したい場面を選べます。
1.発達障害の定義の再確認
2.教師に必要な理解力
3.スキル「名前を付ける」
4.スキル「名前を付けない」
5.スキル「参加させてあげる」
6.スキル「やる気がない子への対応」
7.「ダイナミックな実践」とは
8.「子どもみたいな世界観」を持つ
9.「様々な考えの子」がいる